合肥體育運(yùn)動學(xué)校學(xué)生資助工作考核辦法(暫行)
發(fā)布日期:2012-03-15 來源: 瀏覽次數(shù):334
為認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,制定合肥體育運(yùn)動學(xué)校學(xué)生資助工作考核辦法。
第一條 考核堅(jiān)持“注重實(shí)施效果,力求客觀公正;簡化考核方式,硬化考核指標(biāo);實(shí)行抽樣扣分,規(guī)范評分操作”原則。
第二條 考核實(shí)行自我評價(jià)與統(tǒng)一考核相結(jié)合,各班級對照指標(biāo)先進(jìn)行自評與完善,學(xué)生資助管理部門再組織統(tǒng)一考核。
第三條 考核工作實(shí)行百分制,對照考核指標(biāo)逐項(xiàng)進(jìn)行測評打分,發(fā)現(xiàn)未達(dá)到指標(biāo)要求的作扣分處理,扣分以實(shí)證材料為依據(jù)。
第四條 考核工作主要通過核查資料、實(shí)地查看、訪問學(xué)生及家長等方式進(jìn)行。
第五條 考核指標(biāo)主要分為資助工作組織與制度建設(shè)、資助評審與管理、政策宣傳與思想教育、學(xué)校資助部門組織的調(diào)查等四項(xiàng)指標(biāo),具體指標(biāo)由學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)確定,逐項(xiàng)設(shè)置基準(zhǔn)分。
一、 資助工作組織與制度建設(shè)(25分) 班級是否成立資助工作評議小組,組員是否具有代表性,資助工作有無記錄,是否按時(shí)參加學(xué)校資助部門組織的會議并按要求布置相關(guān)工作,班級是否有相關(guān)通告,人員變動情況是否及時(shí)上報(bào)。
二、資助評審與管理(40分)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序是否規(guī)范,對已認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單是否公示,比例是否合乎要求,有無投訴,學(xué)生信息報(bào)送是否及時(shí),資助材料是否準(zhǔn)確、報(bào)送是否及時(shí),銀行卡發(fā)放是否及時(shí),簽字表有無錯(cuò)簽、漏簽、代簽現(xiàn)象,校內(nèi)補(bǔ)助資金發(fā)放是否準(zhǔn)確、及時(shí)。
三、政策宣傳與思想教育(20分) 是否及時(shí)主動開展資助政策宣傳,是否開展形式多樣的思想教育,回訪家長記錄是否齊全。
四、學(xué)校資助部門組織的調(diào)查得分(15分) 對學(xué)生及家長組織調(diào)查,核實(shí)學(xué)生對資助政策了解情況及受助家長電話隨訪。
第六條 考核結(jié)果綜合評分在85分(含85分)以上為優(yōu)秀,70—84分為合格,60—70分為基本合格,60分(不含60分)以下為不合格。班主任資助工作考核不及格者,年度考核認(rèn)定為“不合格”等次。
第七條 本辦法由學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)解釋。
第八條 本辦法自2012年2月1日起執(zhí)行。
合肥體育運(yùn)動學(xué)校2012年3月15日
為認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,制定合肥體育運(yùn)動學(xué)校學(xué)生資助工作考核辦法。
第一條 考核堅(jiān)持“注重實(shí)施效果,力求客觀公正;簡化考核方式,硬化考核指標(biāo);實(shí)行抽樣扣分,規(guī)范評分操作”原則。
第二條 考核實(shí)行自我評價(jià)與統(tǒng)一考核相結(jié)合,各班級對照指標(biāo)先進(jìn)行自評與完善,學(xué)生資助管理部門再組織統(tǒng)一考核。
第三條 考核工作實(shí)行百分制,對照考核指標(biāo)逐項(xiàng)進(jìn)行測評打分,發(fā)現(xiàn)未達(dá)到指標(biāo)要求的作扣分處理,扣分以實(shí)證材料為依據(jù)。
第四條 考核工作主要通過核查資料、實(shí)地查看、訪問學(xué)生及家長等方式進(jìn)行。
第五條 考核指標(biāo)主要分為資助工作組織與制度建設(shè)、資助評審與管理、政策宣傳與思想教育、學(xué)校資助部門組織的調(diào)查等四項(xiàng)指標(biāo),具體指標(biāo)由學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)確定,逐項(xiàng)設(shè)置基準(zhǔn)分。
一、 資助工作組織與制度建設(shè)(25分) 班級是否成立資助工作評議小組,組員是否具有代表性,資助工作有無記錄,是否按時(shí)參加學(xué)校資助部門組織的會議并按要求布置相關(guān)工作,班級是否有相關(guān)通告,人員變動情況是否及時(shí)上報(bào)。
二、資助評審與管理(40分)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序是否規(guī)范,對已認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單是否公示,比例是否合乎要求,有無投訴,學(xué)生信息報(bào)送是否及時(shí),資助材料是否準(zhǔn)確、報(bào)送是否及時(shí),銀行卡發(fā)放是否及時(shí),簽字表有無錯(cuò)簽、漏簽、代簽現(xiàn)象,校內(nèi)補(bǔ)助資金發(fā)放是否準(zhǔn)確、及時(shí)。
三、政策宣傳與思想教育(20分) 是否及時(shí)主動開展資助政策宣傳,是否開展形式多樣的思想教育,回訪家長記錄是否齊全。
四、學(xué)校資助部門組織的調(diào)查得分(15分) 對學(xué)生及家長組織調(diào)查,核實(shí)學(xué)生對資助政策了解情況及受助家長電話隨訪。
第六條 考核結(jié)果綜合評分在85分(含85分)以上為優(yōu)秀,70—84分為合格,60—70分為基本合格,60分(不含60分)以下為不合格。班主任資助工作考核不及格者,年度考核認(rèn)定為“不合格”等次。
第七條 本辦法由學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)解釋。
第八條 本辦法自2012年2月1日起執(zhí)行。
合肥體育運(yùn)動學(xué)校2012年3月15日