校園信息
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        合肥體育運動學校疫情期間學生心理健康疏導活動方案

        發(fā)布日期:2022-05-06  來源:  瀏覽次數(shù):285

        因疫情防控工作的需要,合肥體育運動學校從2022年4月2日起進行封閉管理,到目前已經(jīng)一月有余。4月底,部分中專部學生按照上級統(tǒng)一安排已經(jīng)離校,但是目前仍有初中部和中專部部分學生(無法離校)五百余人在校。為減少長期封閉管理對學生的心理健康帶來不利的影響,幫助學生排解壓力,進行心理疏導,學校決定開展一系列心理健康主題教育活動,現(xiàn)將具體活動安排如下:

        一、活動組織:教務(wù)處牽頭,藝體組、綜合組、各班班主任具體實施。

        二、活動時間:5月11日——6月20日

        三、活動內(nèi)容:

        1、心理健康教育班會

        5月11日,各班級利用班會課統(tǒng)一開展一次心理健康教育班會。此次班會課相關(guān)視頻內(nèi)容由綜合組提前準備,由班主任老師在班級具體實施。

        要求:班會課內(nèi)容要密切聯(lián)系疫情期間封校導致的學生心理變化,要密切聯(lián)系最近一段時間學生出現(xiàn)的行為以及心理波動,進行有針對性的心理疏導。班主任老師在班會課上不僅要進行統(tǒng)一的心理健康教育和心理疏導,也要聯(lián)系本班實際情況進行思想道德教育。

        2、心理健康教育講座

        5月底至6月中旬,學校擬開展兩至三次的心理健康講座。面對全體在校學生和老師,由綜合組安排心理健康教師進行講座,活動地點在一樓階梯教室。

        要求:請授課教師精心準備,保證講座的趣味性和互動性,講座內(nèi)容要貼近學生生活實際。各班學生在聽講座時要遵守紀律,做好筆記,班主任老師可以在講座之后組織學生討論,力求使講座對學生的教育落到實處。

        3、趣味運動會

        5月底之前,藝體組將組織一次全校師生共同參與的趣味運動會。

        要求:全員參與,本次活動是一次趣味運動會,因此趣味是重點。請藝體組群策群力,精心謀劃,認真實施,保障安全,請各位班主任老師配合藝體組組織好好本次趣味運動會。

        4、班級個性化活動

        在6月中旬之前,各班在班級內(nèi)根據(jù)同學們的意愿和實際情況開展一次個性化班級活動,例如包餃子、下象棋、放風箏等等。

        要求:班級全體在校學生全員參與,力求在活動中讓同學們放松心情,交流感情,加強團結(jié),提高凝聚力。在開展此次活動之前,班主任老師可以組織班干部開一個交流會,深入到學生當中,看看同學們喜歡什么,想要什么。讓這樣的班級活動增進同學之間的交流也增進老師和同學之間的感情。

        此次心理健康疏導活動主要目的是為了幫助孩子減輕壓力,幫助學生更好地投入后期的學習、訓練中,在具體實施過程中各教研組、班主任要秉持著“把學生當親人,把學生當孩子”的原則,精心組織,把工作落到實處。在活動過程中要做好錄音、錄像、拍照和文字資料的收集工作,同時活動的相關(guān)材料也可以適當發(fā)送家長群,幫助家長了解孩子在校情況,促進家校共育,為孩子們的健康成長營造一個健康、良好的環(huán)境。




        合肥體育運動學校

        2022年5月6日

        因疫情防控工作的需要,合肥體育運動學校從2022年4月2日起進行封閉管理,到目前已經(jīng)一月有余。4月底,部分中專部學生按照上級統(tǒng)一安排已經(jīng)離校,但是目前仍有初中部和中專部部分學生(無法離校)五百余人在校。為減少長期封閉管理對學生的心理健康帶來不利的影響,幫助學生排解壓力,進行心理疏導,學校決定開展一系列心理健康主題教育活動,現(xiàn)將具體活動安排如下:

        一、活動組織:教務(wù)處牽頭,藝體組、綜合組、各班班主任具體實施。

        二、活動時間:5月11日——6月20日

        三、活動內(nèi)容:

        1、心理健康教育班會

        5月11日,各班級利用班會課統(tǒng)一開展一次心理健康教育班會。此次班會課相關(guān)視頻內(nèi)容由綜合組提前準備,由班主任老師在班級具體實施。

        要求:班會課內(nèi)容要密切聯(lián)系疫情期間封校導致的學生心理變化,要密切聯(lián)系最近一段時間學生出現(xiàn)的行為以及心理波動,進行有針對性的心理疏導。班主任老師在班會課上不僅要進行統(tǒng)一的心理健康教育和心理疏導,也要聯(lián)系本班實際情況進行思想道德教育。

        2、心理健康教育講座

        5月底至6月中旬,學校擬開展兩至三次的心理健康講座。面對全體在校學生和老師,由綜合組安排心理健康教師進行講座,活動地點在一樓階梯教室。

        要求:請授課教師精心準備,保證講座的趣味性和互動性,講座內(nèi)容要貼近學生生活實際。各班學生在聽講座時要遵守紀律,做好筆記,班主任老師可以在講座之后組織學生討論,力求使講座對學生的教育落到實處。

        3、趣味運動會

        5月底之前,藝體組將組織一次全校師生共同參與的趣味運動會。

        要求:全員參與,本次活動是一次趣味運動會,因此趣味是重點。請藝體組群策群力,精心謀劃,認真實施,保障安全,請各位班主任老師配合藝體組組織好好本次趣味運動會。

        4、班級個性化活動

        在6月中旬之前,各班在班級內(nèi)根據(jù)同學們的意愿和實際情況開展一次個性化班級活動,例如包餃子、下象棋、放風箏等等。

        要求:班級全體在校學生全員參與,力求在活動中讓同學們放松心情,交流感情,加強團結(jié),提高凝聚力。在開展此次活動之前,班主任老師可以組織班干部開一個交流會,深入到學生當中,看看同學們喜歡什么,想要什么。讓這樣的班級活動增進同學之間的交流也增進老師和同學之間的感情。

        此次心理健康疏導活動主要目的是為了幫助孩子減輕壓力,幫助學生更好地投入后期的學習、訓練中,在具體實施過程中各教研組、班主任要秉持著“把學生當親人,把學生當孩子”的原則,精心組織,把工作落到實處。在活動過程中要做好錄音、錄像、拍照和文字資料的收集工作,同時活動的相關(guān)材料也可以適當發(fā)送家長群,幫助家長了解孩子在校情況,促進家校共育,為孩子們的健康成長營造一個健康、良好的環(huán)境。




        合肥體育運動學校

        2022年5月6日

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