合肥體育運動學(xué)校校本培訓(xùn)招標(biāo)公告

        發(fā)布日期:2022-07-29  來源:  瀏覽次數(shù):436



        一、項目情況

        1.項目名稱:合肥體育運動學(xué)校教師培訓(xùn)項目

        2.項目單位:合肥體育運動學(xué)校

        3.項目概況:面向我校教職工,共設(shè)置三大研修項目:師德師風(fēng)建設(shè)、全體教師、教練及行政管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升、家庭教育指導(dǎo)能力提升。

        4.項目預(yù)算:肆萬元

        5.資金來源:財政撥款

        二、供應(yīng)商資格

        1.具備《政府采購法》第二十二條規(guī)定的條件。

        2.注冊資金不少于500萬,供應(yīng)商具備安徽教育項目培訓(xùn)運營經(jīng)驗;同時具有2019年1月1日以來市級教育培訓(xùn)項目經(jīng)驗不少于兩項,縣區(qū)級中小學(xué)教師信息化培訓(xùn)項目經(jīng)驗不少于四項。

        3.最近三年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、經(jīng)濟糾紛及安全責(zé)任事故,無不良記錄。

        4.不接受聯(lián)合體投標(biāo)。

        三、文件的獲取

        1.獲取時間: 2022 年 8 月 1  日09:00至 2022 年 8 月3日17:30(不少于三個工作日)

        2.獲取方式:    現(xiàn)場獲取

        四、報價時間及地點

        1.報價時間: 2022 年 8 月  4 日

        2.報價地點:合肥體育運動學(xué)校三樓會議室

        五、聯(lián)系方式

        地  址:     合肥體育運動學(xué)校

        聯(lián)系人:    陳夏雨老師

        電  話:    18205518017

        六、服務(wù)需求或貨物技術(shù)參數(shù)

        面向我校教師,共設(shè)置三大研修項目:師德師風(fēng)建設(shè)、全體教師、教練及行政管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升、家庭教育指導(dǎo)能力提升。

        (一)師德師風(fēng)建設(shè)

        1.培訓(xùn)對象:全體教職工

        2.培訓(xùn)目標(biāo):圍繞落實立德樹人根本任務(wù),嚴格落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準,把職業(yè)理想、職業(yè)道德、法治等職業(yè)素養(yǎng)要求納入校本培訓(xùn),推動教師依法執(zhí)教,以德施教,直以立身。

        3.培訓(xùn)方式:專題講座、互動交流

        (二)全體教師、教練及行政管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升

        1.培訓(xùn)對象:全體教師、教練及行政管理人員

        2.培訓(xùn)目標(biāo):推進智慧學(xué)校建設(shè),提高辦公效率,減少工作流程;提升責(zé)任感與使命感,增強全體教師、教練及行政管理人員信息素養(yǎng),化被動為主動做,更好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展所需,更好地服務(wù)全校師生。

        3.培訓(xùn)方式:專題講座、技術(shù)帶教、實踐操作、作業(yè)練習(xí)、經(jīng)驗分享、小組競賽、互動交流等形式相結(jié)合的多元化學(xué)習(xí)模式

        (三)家庭教育指導(dǎo)能力提升

        1.培訓(xùn)對象:全體教師

        2.培訓(xùn)目標(biāo):幫助全體教師提高開展家庭教育指導(dǎo)的能力和水平,掌握家庭教育指導(dǎo)者的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、專業(yè)倫理、專業(yè)知識、專業(yè)能力、兒童階段性發(fā)展的指導(dǎo)策略;面對新形勢、新任務(wù),面對日新月異、復(fù)雜多變的外界環(huán)境,教師應(yīng)更加平等尊重孩子、多看孩子優(yōu)點、向孩子傳達欣賞,保持家校溝通渠道暢通,營造良好的家校溝通氛圍。

        3.培訓(xùn)方式:專家講座、情景模擬、課程復(fù)刻、心理繪畫技術(shù)實踐、沉浸式工作坊、作業(yè)練習(xí)、經(jīng)驗分享、交流研討等形式相結(jié)合的多元化學(xué)習(xí)模式。從新思想、課程思政、信息技術(shù)2.0、學(xué)科動態(tài)、學(xué)科前沿、核心素養(yǎng)、教學(xué)教研等方面設(shè)計培訓(xùn)課程。

        七、評審方式

        綜合評審法根據(jù)供應(yīng)商培訓(xùn)資源20%、培訓(xùn)內(nèi)容20%、培訓(xùn)組織管理30%、服務(wù)報價30%的權(quán)重比例評選。

        八、其他要求

        付款方式:       轉(zhuǎn)賬

        服務(wù)地點:   合肥體育運動學(xué)校

        服務(wù)期限:    2022年8月10日至2022年12月1日

        質(zhì)保期限:       一年

        供應(yīng)商報價需提供以下資料(需加蓋公章):

        1.法人代表或代理人(授權(quán)委托書)。

        2.供應(yīng)商企業(yè)簡介

        3.供應(yīng)商單位營業(yè)執(zhí)照等有關(guān)資料復(fù)印件及上述綜合評分資料、報價資料,打印蓋章裝訂成冊

        4.供應(yīng)商在規(guī)定時間密封送達


        合肥體育運動學(xué)校


        2022年 7月 27 日



        一、項目情況

        1.項目名稱:合肥體育運動學(xué)校教師培訓(xùn)項目

        2.項目單位:合肥體育運動學(xué)校

        3.項目概況:面向我校教職工,共設(shè)置三大研修項目:師德師風(fēng)建設(shè)、全體教師、教練及行政管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升、家庭教育指導(dǎo)能力提升。

        4.項目預(yù)算:肆萬元

        5.資金來源:財政撥款

        二、供應(yīng)商資格

        1.具備《政府采購法》第二十二條規(guī)定的條件。

        2.注冊資金不少于500萬,供應(yīng)商具備安徽教育項目培訓(xùn)運營經(jīng)驗;同時具有2019年1月1日以來市級教育培訓(xùn)項目經(jīng)驗不少于兩項,縣區(qū)級中小學(xué)教師信息化培訓(xùn)項目經(jīng)驗不少于四項。

        3.最近三年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、經(jīng)濟糾紛及安全責(zé)任事故,無不良記錄。

        4.不接受聯(lián)合體投標(biāo)。

        三、文件的獲取

        1.獲取時間: 2022 年 8 月 1  日09:00至 2022 年 8 月3日17:30(不少于三個工作日)

        2.獲取方式:    現(xiàn)場獲取

        四、報價時間及地點

        1.報價時間: 2022 年 8 月  4 日

        2.報價地點:合肥體育運動學(xué)校三樓會議室

        五、聯(lián)系方式

        地  址:     合肥體育運動學(xué)校

        聯(lián)系人:    陳夏雨老師

        電  話:    18205518017

        六、服務(wù)需求或貨物技術(shù)參數(shù)

        面向我校教師,共設(shè)置三大研修項目:師德師風(fēng)建設(shè)、全體教師、教練及行政管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升、家庭教育指導(dǎo)能力提升。

        (一)師德師風(fēng)建設(shè)

        1.培訓(xùn)對象:全體教職工

        2.培訓(xùn)目標(biāo):圍繞落實立德樹人根本任務(wù),嚴格落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準,把職業(yè)理想、職業(yè)道德、法治等職業(yè)素養(yǎng)要求納入校本培訓(xùn),推動教師依法執(zhí)教,以德施教,直以立身。

        3.培訓(xùn)方式:專題講座、互動交流

        (二)全體教師、教練及行政管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升

        1.培訓(xùn)對象:全體教師、教練及行政管理人員

        2.培訓(xùn)目標(biāo):推進智慧學(xué)校建設(shè),提高辦公效率,減少工作流程;提升責(zé)任感與使命感,增強全體教師、教練及行政管理人員信息素養(yǎng),化被動為主動做,更好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展所需,更好地服務(wù)全校師生。

        3.培訓(xùn)方式:專題講座、技術(shù)帶教、實踐操作、作業(yè)練習(xí)、經(jīng)驗分享、小組競賽、互動交流等形式相結(jié)合的多元化學(xué)習(xí)模式

        (三)家庭教育指導(dǎo)能力提升

        1.培訓(xùn)對象:全體教師

        2.培訓(xùn)目標(biāo):幫助全體教師提高開展家庭教育指導(dǎo)的能力和水平,掌握家庭教育指導(dǎo)者的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、專業(yè)倫理、專業(yè)知識、專業(yè)能力、兒童階段性發(fā)展的指導(dǎo)策略;面對新形勢、新任務(wù),面對日新月異、復(fù)雜多變的外界環(huán)境,教師應(yīng)更加平等尊重孩子、多看孩子優(yōu)點、向孩子傳達欣賞,保持家校溝通渠道暢通,營造良好的家校溝通氛圍。

        3.培訓(xùn)方式:專家講座、情景模擬、課程復(fù)刻、心理繪畫技術(shù)實踐、沉浸式工作坊、作業(yè)練習(xí)、經(jīng)驗分享、交流研討等形式相結(jié)合的多元化學(xué)習(xí)模式。從新思想、課程思政、信息技術(shù)2.0、學(xué)科動態(tài)、學(xué)科前沿、核心素養(yǎng)、教學(xué)教研等方面設(shè)計培訓(xùn)課程。

        七、評審方式

        綜合評審法根據(jù)供應(yīng)商培訓(xùn)資源20%、培訓(xùn)內(nèi)容20%、培訓(xùn)組織管理30%、服務(wù)報價30%的權(quán)重比例評選。

        八、其他要求

        付款方式:       轉(zhuǎn)賬

        服務(wù)地點:   合肥體育運動學(xué)校

        服務(wù)期限:    2022年8月10日至2022年12月1日

        質(zhì)保期限:       一年

        供應(yīng)商報價需提供以下資料(需加蓋公章):

        1.法人代表或代理人(授權(quán)委托書)。

        2.供應(yīng)商企業(yè)簡介

        3.供應(yīng)商單位營業(yè)執(zhí)照等有關(guān)資料復(fù)印件及上述綜合評分資料、報價資料,打印蓋章裝訂成冊

        4.供應(yīng)商在規(guī)定時間密封送達


        合肥體育運動學(xué)校


        2022年 7月 27 日

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