《愛情詩兩首》練習(xí)題 2021—2022學(xué)年高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊
發(fā)布日期：2023-06-30 來源： 瀏覽次數(shù)：3749
十七 愛情詩二首
復(fù)習(xí)指導(dǎo)：
1. 《致橡樹》作者是 ______，原名________，當(dāng)代_____詩派代表。詩人借
助______和______兩個(gè)主要意象，否定了 ___________、__________、___________
三種錯(cuò)誤愛情觀，表達(dá)了 __________、_________、__________的理想愛情。
《我愿意是急流》的作者是 _______（國別）的 ________，他是該國民族
2.
文學(xué)的奠基人。被譽(yù)為“一朵帶刺的玫瑰” 。
同步練習(xí)：
一、給下列加點(diǎn)字注音。
凌霄（
） 綠蔭（
） 慰藉（ ） 刀戟（
） 紅碩（
） 霹靂（
．．
）
．
．
．
．
．
霧靄 （
） 流嵐（
） 虹霓 （
） 崎嶇 （
） 不落窠臼 （
．．
）
．
二、閱讀理解。
．
．
．．
（一）
我如果愛你—— /絕不像攀援的凌霄花 / 借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你—— /絕不學(xué)癡情的鳥兒 / 為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；
也不止像泉源， / 常年送來清涼的慰藉；
也不止像險(xiǎn)峰， / 增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光， /甚至春雨， / 不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉， /做為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下； /葉，相觸在云里。
每一陣風(fēng)過， /我們都互相致意， /但沒有人， /聽得懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干， /像刀，像劍， /也像戟；
我有我的紅碩花朵， /像沉重的嘆息， /又像英勇的火炬。
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂； /我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠(yuǎn)分離， / 卻又終身相依。
這才是偉大的愛情， /堅(jiān)貞就在這里：
愛—— /不僅愛你偉岸的身軀， /也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地。
1.本詩的作者是當(dāng)代女詩人 _______ ， 屬于 _________詩派。
2.詩歌主要采用 _______手法，展示了富有時(shí)代氣息的愛情追求，表達(dá)了詩人主
旨的句子是
___________________________________________________________________。__
3.詩人否定的三種庸俗的愛情觀分別是 __________、___________、____________。
4.橡樹、木棉分別象征什么？
（1）橡樹： _____________________________ 。
（2）木棉： ______________________________。_
5.詩人在表述“即使是由衷的奉獻(xiàn)，也還是不夠的”這一愛情觀時(shí)，采用的比喻
意象是（
）
A.泉源 險(xiǎn)峰 日光 春雨
C.泉源 險(xiǎn)峰 鳥兒 日光
B.鳥兒 凌霄花 泉源 險(xiǎn)峰
D.鳥兒 凌霄花 日光 春雨
（二）
閱讀下面的文字，完成 6--10題。
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十七 愛情詩二首
復(fù)習(xí)指導(dǎo)：
1. 《致橡樹》作者是 ______，原名________，當(dāng)代_____詩派代表。詩人借
助______和______兩個(gè)主要意象，否定了 ___________、__________、___________
三種錯(cuò)誤愛情觀，表達(dá)了 __________、_________、__________的理想愛情。
《我愿意是急流》的作者是 _______（國別）的 ________，他是該國民族
2.
文學(xué)的奠基人。被譽(yù)為“一朵帶刺的玫瑰” 。
同步練習(xí)：
一、給下列加點(diǎn)字注音。
凌霄（
） 綠蔭（
） 慰藉（ ） 刀戟（
） 紅碩（
） 霹靂（
．．
）
．
．
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．
霧靄 （
） 流嵐（
） 虹霓 （
） 崎嶇 （
） 不落窠臼 （
．．
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二、閱讀理解。
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（一）
我如果愛你—— /絕不像攀援的凌霄花 / 借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你—— /絕不學(xué)癡情的鳥兒 / 為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；
也不止像泉源， / 常年送來清涼的慰藉；
也不止像險(xiǎn)峰， / 增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光， /甚至春雨， / 不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉， /做為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下； /葉，相觸在云里。
每一陣風(fēng)過， /我們都互相致意， /但沒有人， /聽得懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干， /像刀，像劍， /也像戟；
我有我的紅碩花朵， /像沉重的嘆息， /又像英勇的火炬。
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂； /我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠(yuǎn)分離， / 卻又終身相依。
這才是偉大的愛情， /堅(jiān)貞就在這里：
愛—— /不僅愛你偉岸的身軀， /也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地。
1.本詩的作者是當(dāng)代女詩人 _______ ， 屬于 _________詩派。
2.詩歌主要采用 _______手法，展示了富有時(shí)代氣息的愛情追求，表達(dá)了詩人主
旨的句子是
___________________________________________________________________。__
3.詩人否定的三種庸俗的愛情觀分別是 __________、___________、____________。
4.橡樹、木棉分別象征什么？
（1）橡樹： _____________________________ 。
（2）木棉： ______________________________。_
5.詩人在表述“即使是由衷的奉獻(xiàn)，也還是不夠的”這一愛情觀時(shí)，采用的比喻
意象是（
）
A.泉源 險(xiǎn)峰 日光 春雨
C.泉源 險(xiǎn)峰 鳥兒 日光
B.鳥兒 凌霄花 泉源 險(xiǎn)峰
D.鳥兒 凌霄花 日光 春雨
（二）
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