5《故都的秋》教案 2022-2023學(xué)年高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊
發(fā)布日期：2023-05-26 來源： 瀏覽次數(shù)：283
江蘇省XY中等專業(yè)學(xué)校2022-2023-1教案 編號(hào)：
備課組別 語文組 上課
日期 主備教師 授課教師
課題： 故都的秋（第一課時(shí)）
教學(xué)
目標(biāo) 1.整體感知課文，把握文章。
2.體會(huì)課文“形散而神不散”的散文特點(diǎn)，掌握文章以情馭景，以景顯情，情景交融的寫法。
3.品味文章優(yōu)美雋永，清新雅致的語言。
重點(diǎn) 體會(huì)課文“形散而神不散”的散文特點(diǎn)，掌握文章以情馭景，以景顯情，情景交融的寫法。。
難點(diǎn) 體會(huì)課文“形散而神不散”的散文特點(diǎn)，掌握文章以情馭景，以景顯情，情景交融的寫法。。
教法 朗讀法、討論法
教學(xué)設(shè)備 多媒體
教學(xué)
環(huán)節(jié) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及組織過程 個(gè)案補(bǔ)充
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江蘇省XY中等專業(yè)學(xué)校2022-2023-1教案 編號(hào)：
備課組別 語文組 上課
日期 主備教師 授課教師
課題： 故都的秋（第一課時(shí)）
教學(xué)
目標(biāo) 1.整體感知課文，把握文章。
2.體會(huì)課文“形散而神不散”的散文特點(diǎn)，掌握文章以情馭景，以景顯情，情景交融的寫法。
3.品味文章優(yōu)美雋永，清新雅致的語言。
重點(diǎn) 體會(huì)課文“形散而神不散”的散文特點(diǎn)，掌握文章以情馭景，以景顯情，情景交融的寫法。。
難點(diǎn) 體會(huì)課文“形散而神不散”的散文特點(diǎn)，掌握文章以情馭景，以景顯情，情景交融的寫法。。
教法 朗讀法、討論法
教學(xué)設(shè)備 多媒體
教學(xué)
環(huán)節(jié) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及組織過程 個(gè)案補(bǔ)充
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