9《哦，香雪》教案 2021-2022學(xué)年高教版中職語文基礎(chǔ)模塊 (上冊)

哦，香雪

教學(xué)目標

1．教授整體領(lǐng)悟的閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生圈劃關(guān)鍵詞句的能力，引導(dǎo)學(xué)生對文章或語段的主要內(nèi)容和基本情感有一個總體把握。

2．從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用。

3．理解小說折射出的時代信息。學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。

教學(xué)重點

1．掌握整體領(lǐng)悟的閱讀方法，把握文章主要內(nèi)容和基本情感，把握香雪的形象特點。

2．從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用。

教學(xué)難點

1．理解小說折射出的時代信息。

2．品味小說清新淡雅的語言特色。

教學(xué)方法

指導(dǎo)閱讀法、討論法

教學(xué)課時

兩課時

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

1.老師提問：一分鐘能做什么？（學(xué)生眾說紛紜）

2.教師：一分鐘，我看了一頁書；一分鐘，我瀏覽了一則新聞；一分鐘，也許我什么都不干，就楞了一會兒神……

那么，一列火車一分鐘的?？磕芙o大山深處帶來什么呢？

讓我們走進鐵凝的抒情小說《哦，香雪》，看看在大山深處，火車?？康囊环昼娎锇l(fā)生了什么。

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