Unit 3 How much is it(2)教案-2021-2022學(xué)年中職英語(yǔ)高教版基礎(chǔ)模塊第一冊(cè)
發(fā)布日期:2023-03-29 來(lái)源: 瀏覽次數(shù):289
課題: Unit 3 How much is it?—Reading and Writing |
課時(shí)數(shù) |
課型 |
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2 |
閱讀 |
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教學(xué) 目標(biāo) |
知識(shí) 目標(biāo) |
1學(xué)生能理解超市海報(bào)中關(guān)于商品信息的詞匯,如original price, 30% off, surprise, on sale, save。 |
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能力 目標(biāo) |
1.學(xué)生能讀懂商品折扣海報(bào)。 2.學(xué)生能用簡(jiǎn)單句表述商品折扣信息和填寫(xiě)舊書(shū)展賣(mài)會(huì)書(shū)籍信息。 3.通過(guò)統(tǒng)計(jì)展賣(mài)會(huì)的舊書(shū),學(xué)生培養(yǎng)組織策劃能力。 |
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情感 目標(biāo) |
學(xué)生樹(shù)立珍惜資源,合理利用舊物的意識(shí)。 |
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教 學(xué) 重 點(diǎn) |
學(xué)生能準(zhǔn)確地提取相關(guān)海報(bào)信息,通過(guò)寫(xiě)作的方式操練閱讀中獲得的信息并應(yīng)用展示。 |
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教 學(xué) 難 點(diǎn) |
1.學(xué)生通過(guò)閱讀海報(bào),選擇數(shù)字,快速查找細(xì)節(jié)信息并加以整合運(yùn)用。 2.學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中籌備舊書(shū)展賣(mài)會(huì)的書(shū)籍,商定舊書(shū)價(jià)格并做出陳述。 學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中籌備舊書(shū)展賣(mài)會(huì)的書(shū)籍,商定舊書(shū)價(jià)格并做出陳述。 2.學(xué)生理解購(gòu)物發(fā)票各項(xiàng)目的含義。 學(xué)生理解購(gòu)物發(fā)票各項(xiàng)目的含義。 |
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教 學(xué) 方 法 |
情景教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí) |
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教 學(xué) 資 源 |
課本、(PPT課件) |
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Teaching Procedures |
Teaching Contents |
T-Ss’ activity |
Time |
查看全部?jī)?nèi)容,點(diǎn)擊下載
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教學(xué) 目標(biāo) |
知識(shí) 目標(biāo) |
1學(xué)生能理解超市海報(bào)中關(guān)于商品信息的詞匯,如original price, 30% off, surprise, on sale, save。 |
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能力 目標(biāo) |
1.學(xué)生能讀懂商品折扣海報(bào)。 2.學(xué)生能用簡(jiǎn)單句表述商品折扣信息和填寫(xiě)舊書(shū)展賣(mài)會(huì)書(shū)籍信息。 3.通過(guò)統(tǒng)計(jì)展賣(mài)會(huì)的舊書(shū),學(xué)生培養(yǎng)組織策劃能力。 |
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情感 目標(biāo) |
學(xué)生樹(shù)立珍惜資源,合理利用舊物的意識(shí)。 |
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教 學(xué) 重 點(diǎn) |
學(xué)生能準(zhǔn)確地提取相關(guān)海報(bào)信息,通過(guò)寫(xiě)作的方式操練閱讀中獲得的信息并應(yīng)用展示。 |
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教 學(xué) 難 點(diǎn) |
1.學(xué)生通過(guò)閱讀海報(bào),選擇數(shù)字,快速查找細(xì)節(jié)信息并加以整合運(yùn)用。 2.學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中籌備舊書(shū)展賣(mài)會(huì)的書(shū)籍,商定舊書(shū)價(jià)格并做出陳述。 學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中籌備舊書(shū)展賣(mài)會(huì)的書(shū)籍,商定舊書(shū)價(jià)格并做出陳述。 2.學(xué)生理解購(gòu)物發(fā)票各項(xiàng)目的含義。 學(xué)生理解購(gòu)物發(fā)票各項(xiàng)目的含義。 |
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教 學(xué) 方 法 |
情景教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí) |
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教 學(xué) 資 源 |
課本、(PPT課件) |
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