21《靜女》 教案 2021-2022學年高教版中職語文基礎模塊上冊

學

科

語文

第 六 單元                    靜女

第 21 課                          《詩經》

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教學目的

知識目標：1、通過學習《靜女》，進一步掌握重章迭句的形式特點及其賦和比的表現手法；

2、了解四言詩的節(jié)奏和押韻。

能力目標：1、繼續(xù)培養(yǎng)學生結合注釋，初步讀懂詩歌的能力。

    2、運用聯(lián)想、想象的思維方式，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。  

情感與價值觀：使學生了解我國古代人們對真摯愛情的向往，陶冶高尚的情操。

教學重點

和難點

【教學重點】1、品味詩歌細節(jié)描寫的藝術效果。      

2、典型情節(jié)及精練語言。 

【教學難點】品味詩歌語言，準確把握詩中人物的情感

復習提問

教學內容、方法、過程和板書設計

教學追記

【板書設計】

靜女

女孩：  “愛而不見”    天真調皮

      “貽我彤管”  “自牧歸荑”              以物示情（喜愛）

“我”：“搔首踟躕”    憨厚癡情

      “說懌女美”   “美人之貽”             愛人及物（喜愛）

相約——贈彤管——贈荑草