深情誦讀，讀出深情

為了豐富師生的課余生活，創(chuàng)建良好的校園文化，提高我校學生語言文字規(guī)范意識和應用能力，教務處、語文教研組于12月14日（周五）上午第四節(jié)課在一樓會議大廳舉辦了“我是朗讀者”特色學科活動。比賽以詩歌、散文等朗誦的形式，為師生搭建了一個了解中國傳統(tǒng)文化、繼承民族智慧的平臺。

本次活動共有11個班級參加，參賽作品都積極向上，主題鮮明。朗誦者雖為業(yè)余選手，但他們聲情并茂，抑揚頓挫的吟誦，配上各班制作的與參賽作品內(nèi)容相對應的背景視頻文件，為臺下的觀眾和評委老師們呈現(xiàn)了一個個精彩絕倫的表演！

這次的“我是朗讀者”比賽共決出了一個一等獎、三個二等獎、兩個二等獎，以及一個最佳組織獎，這為參賽學生提供了一個很好的展示自己的舞臺，也讓臺下的學生更好的了解了中國傳統(tǒng)文化，在無形中增強了他們的愛國熱情。