觀摩課例展示 助力教師成長-合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校參加安徽省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)技能展示交流活動(dòng)

        發(fā)布日期:2023-11-02  來源:  瀏覽次數(shù):420

        為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長,充分發(fā)揮省級(jí)優(yōu)秀教師在課堂教學(xué)中的引領(lǐng)、示范作用,由安徽省教育科學(xué)研究院主辦、合肥市教育科學(xué)研究院承辦、合肥工業(yè)學(xué)校協(xié)辦的“2023年安徽省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)技能展示交流活動(dòng)2023年10月31日在合肥工業(yè)學(xué)校拉開帷幕。根據(jù)活動(dòng)要求,合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校陳燕副校長帶領(lǐng)7名教師赴現(xiàn)場參會(huì)學(xué)習(xí)。

         


        下午的觀摩活動(dòng)為三場公共基礎(chǔ)課展示。第一場是韓庭彥老師的語文課《詩二首:雨巷 我愿意是急流》。韓老師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)兩首詩歌進(jìn)行反復(fù)誦讀,讓學(xué)生從“音樂美”、“意境美”、“情感美”三個(gè)角度感受詩歌的魅力。

         

         

        緊接著馬僑惠老師帶來思想政治課人生價(jià)值 貴在奉獻(xiàn)》。老師從學(xué)生描繪的夢想版圖引發(fā)出如何看待人生價(jià)值”、“如何理解自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值關(guān)系”、“立足幼教如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值三個(gè)議題。巧用視頻展示、思維導(dǎo)圖、學(xué)生辯論等活動(dòng)形式,使學(xué)生很快融入課堂情境。

        第三場是鐘成浩老師的數(shù)學(xué)課橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》。老師設(shè)置了畫橢圓、探究橢圓的定義、寫出橢圓的方程”三個(gè)環(huán)環(huán)相扣的任務(wù),融教、學(xué)、做為一體,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)視角觀察問題和解決問題的能力

         

        豐富而精彩的課堂宛若場場盛宴,傳遞出新的教學(xué)理念,啟迪著觀摩教師的智慧,碰撞出絢麗的教育火花。通過本次觀摩學(xué)習(xí),我校教師對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)如何設(shè)計(jì)、課堂思政如何融入到課堂教學(xué)、信息化教學(xué)如何恰當(dāng)應(yīng)用有了更多的思考。在今后的課堂教學(xué)中,我校教師將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂思政教育,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),為提高我校教育教學(xué)水平不斷努力!

         

         

        編輯:王雅靜

        審核:陳夏雨

        為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長,充分發(fā)揮省級(jí)優(yōu)秀教師在課堂教學(xué)中的引領(lǐng)、示范作用,由安徽省教育科學(xué)研究院主辦、合肥市教育科學(xué)研究院承辦、合肥工業(yè)學(xué)校協(xié)辦的“2023年安徽省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)技能展示交流活動(dòng)2023年10月31日在合肥工業(yè)學(xué)校拉開帷幕。根據(jù)活動(dòng)要求,合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校陳燕副校長帶領(lǐng)7名教師赴現(xiàn)場參會(huì)學(xué)習(xí)。

         


        下午的觀摩活動(dòng)為三場公共基礎(chǔ)課展示。第一場是韓庭彥老師的語文課《詩二首:雨巷 我愿意是急流》。韓老師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)兩首詩歌進(jìn)行反復(fù)誦讀,讓學(xué)生從“音樂美”、“意境美”、“情感美”三個(gè)角度感受詩歌的魅力。

         

         

        緊接著馬僑惠老師帶來思想政治課人生價(jià)值 貴在奉獻(xiàn)》。老師從學(xué)生描繪的夢想版圖引發(fā)出如何看待人生價(jià)值”、“如何理解自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值關(guān)系”、“立足幼教如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值三個(gè)議題。巧用視頻展示、思維導(dǎo)圖、學(xué)生辯論等活動(dòng)形式,使學(xué)生很快融入課堂情境。

        第三場是鐘成浩老師的數(shù)學(xué)課橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》。老師設(shè)置了畫橢圓、探究橢圓的定義、寫出橢圓的方程”三個(gè)環(huán)環(huán)相扣的任務(wù),融教、學(xué)、做為一體,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)視角觀察問題和解決問題的能力。

         

        豐富而精彩的課堂宛若場場盛宴,傳遞出新的教學(xué)理念,啟迪著觀摩教師的智慧,碰撞出絢麗的教育火花。通過本次觀摩學(xué)習(xí),我校教師對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)如何設(shè)計(jì)、課堂思政如何融入到課堂教學(xué)、信息化教學(xué)如何恰當(dāng)應(yīng)用有了更多的思考。在今后的課堂教學(xué)中,我校教師將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂思政教育,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),為提高我校教育教學(xué)水平不斷努力!

         

         

        編輯:王雅靜

        審核:陳夏雨

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