Unit 1 We laughed into tears 第4課時 教案-2021-2022學(xué)年中職英語高教版基礎(chǔ)模塊第二冊

        發(fā)布日期:2023-03-30  來源:  瀏覽次數(shù):323


        一、教材分析

        1. 教學(xué)內(nèi)容

        本課時系教材《英語2》(基礎(chǔ)模塊 高教版)第一單元的第四課時,為vocabulary consolidation + unit task + fun time部分,具體內(nèi)容為:通過各種方式,利用具體的語境使用和練習(xí)詞匯,從而鞏固本單元的重點詞匯。并讓學(xué)生運用本單元所學(xué)的語言材料完成一個真實的交際任務(wù),通過一系列步驟讓學(xué)生在真實環(huán)境中應(yīng)用語言。培養(yǎng)學(xué)生在朗讀英語時養(yǎng)成良好的語音習(xí)慣,重視句子中的單詞重讀。

        2. 教學(xué)重點、難點

        教學(xué)重點

        通過各種方式,利用具體的語境使用和練習(xí)詞匯,從而鞏固本單元的重點詞匯。通過一系列步驟讓學(xué)生在真實環(huán)境中應(yīng)用語言。

        教學(xué)難點

        讓學(xué)生運用本單元所學(xué)的語言材料完成一個真實的交際任務(wù),通過一系列步驟讓學(xué)生在真實環(huán)境中應(yīng)用語言。










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        一、教材分析

        1. 教學(xué)內(nèi)容

        本課時系教材《英語2》(基礎(chǔ)模塊 高教版)第一單元的第四課時,為vocabulary consolidation + unit task + fun time部分,具體內(nèi)容為:通過各種方式,利用具體的語境使用和練習(xí)詞匯,從而鞏固本單元的重點詞匯。并讓學(xué)生運用本單元所學(xué)的語言材料完成一個真實的交際任務(wù),通過一系列步驟讓學(xué)生在真實環(huán)境中應(yīng)用語言。培養(yǎng)學(xué)生在朗讀英語時養(yǎng)成良好的語音習(xí)慣,重視句子中的單詞重讀。

        2. 教學(xué)重點、難點

        教學(xué)重點

        通過各種方式,利用具體的語境使用和練習(xí)詞匯,從而鞏固本單元的重點詞匯。通過一系列步驟讓學(xué)生在真實環(huán)境中應(yīng)用語言。

        教學(xué)難點

        讓學(xué)生運用本單元所學(xué)的語言材料完成一個真實的交際任務(wù),通過一系列步驟讓學(xué)生在真實環(huán)境中應(yīng)用語言。










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