Unit+2+Sharpening+Your+Skills+教學設計-2022-2023學年中職英語高教版(2021)拓展模塊
發(fā)布日期:2023-03-23 來源: 瀏覽次數(shù):322
本課教學內(nèi)容選自《英語 拓展模塊》第二單元“Sharpening Your Skills”聽說板塊(Listening and Speaking)。本板塊內(nèi)容以社會實踐、專業(yè)實訓等為主題,設計了四個短對話、兩個長對話的聽力活動以及兩個口頭交際活動。四個短對話分別從討論暑假計劃、課余兼職、團隊項目、技能實訓等方面呈現(xiàn)了與專業(yè)實訓、社會實踐相關(guān)的內(nèi)容。目的是激活學生與實習、實訓及社會實踐相關(guān)的語言知識與常識,通過對話內(nèi)容讓學生理解專業(yè)技能訓練和工作經(jīng)驗積累的重要性。兩個長對話的主題分別為技能大賽備賽經(jīng)歷的交流和某屆世界技能大賽賽事情況的介紹,旨在使學生學習描述介紹技能大賽的語言知識,通過呈現(xiàn)職業(yè)學校學生在世界技能大賽上獲得的榮譽來培養(yǎng)學生對職業(yè)教育的認同感和自豪感。該板塊教學內(nèi)容要求在討論實習、實訓與社會實踐的語境中,學生能夠聽懂討論個人實習、實訓經(jīng)歷的對話,提取主人公參加實習、實訓的相關(guān)信息與實習感受;根據(jù)志愿者活動的日記敘述,完成參加志愿者活動記錄的填寫;口頭向同伴介紹自己參加實習、實訓和社會實踐活動的經(jīng)驗;根據(jù)所給信息完成參加志愿活動的日記撰寫;在素養(yǎng)要求上學生可以理解參加實習、實訓與社會實踐在專業(yè)發(fā)展中的重要性,有信心參與到社會實踐中
本課教學內(nèi)容選自《英語 拓展模塊》第二單元“Sharpening Your Skills”聽說板塊(Listening and Speaking)。本板塊內(nèi)容以社會實踐、專業(yè)實訓等為主題,設計了四個短對話、兩個長對話的聽力活動以及兩個口頭交際活動。四個短對話分別從討論暑假計劃、課余兼職、團隊項目、技能實訓等方面呈現(xiàn)了與專業(yè)實訓、社會實踐相關(guān)的內(nèi)容。目的是激活學生與實習、實訓及社會實踐相關(guān)的語言知識與常識,通過對話內(nèi)容讓學生理解專業(yè)技能訓練和工作經(jīng)驗積累的重要性。兩個長對話的主題分別為技能大賽備賽經(jīng)歷的交流和某屆世界技能大賽賽事情況的介紹,旨在使學生學習描述介紹技能大賽的語言知識,通過呈現(xiàn)職業(yè)學校學生在世界技能大賽上獲得的榮譽來培養(yǎng)學生對職業(yè)教育的認同感和自豪感。該板塊教學內(nèi)容要求在討論實習、實訓與社會實踐的語境中,學生能夠聽懂討論個人實習、實訓經(jīng)歷的對話,提取主人公參加實習、實訓的相關(guān)信息與實習感受;根據(jù)志愿者活動的日記敘述,完成參加志愿者活動記錄的填寫;口頭向同伴介紹自己參加實習、實訓和社會實踐活動的經(jīng)驗;根據(jù)所給信息完成參加志愿活動的日記撰寫;在素養(yǎng)要求上學生可以理解參加實習、實訓與社會實踐在專業(yè)發(fā)展中的重要性,有信心參與到社會實踐中