學生評教助反思 教學相長促提升

為了及時深入了解教師的教育教學現(xiàn)狀，規(guī)范我校教師的教育教學行為，促使我校教育教學水平能得到更好的提升，合肥體育運動學校于近日開展2022-2023學年度第二學期學生評教活動。

為了使本次問卷調(diào)查真實有效，教務(wù)處組織中專部和初中部學生分別對教師教育教學情況進行問卷調(diào)查。本次評教活動，各班隨機選擇7名學生集中進行評教。評教活動開始前，引導教師就評教試題、評價標準、評價要求，評價結(jié)果等做了詳細說明，引導學生客觀評價各學科教師的教學工作情況，既不能刻意拔高，更不能有意差評、惡評，切實做到評教過程真實有效。評教調(diào)查表分為師德、課堂教學、作業(yè)與輔導三個項目，這三個項目又細分為十個小項，方便學生對教師教學作出細致、真實、公正的評價。整個評教活動開展得高效有序，學生們都能積極評教，表現(xiàn)出極高的熱情。

通過本次問卷調(diào)查，教務(wù)處及時了解和掌握了教師教育教學現(xiàn)狀，為“明教情”提供了重要依據(jù)，規(guī)范了教師的教育教學行為，提高了教師的職業(yè)道德水平和職業(yè)素養(yǎng)，完善了我校學生評教體系，推動了新型師生關(guān)系的建立，對實現(xiàn)師生共同進步和發(fā)展起到了良好的促進作用，進一步促進學校教育教學質(zhì)量的提升。

                                                         編輯：阮晴靜

                                                         審核：陳夏雨

                                                                                           2023年6月6日