生命賦能 “心”的力量 ——合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校開展心理健康教育活動(dòng)
發(fā)布日期:2023-02-28 來源: 瀏覽次數(shù):464
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理健康和諧發(fā)展,讓每一顆心靈都充滿陽光,2月27日上午,合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師甄茂芬老師給合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校全體學(xué)生上了一堂以“生命賦能,‘心’的力量”為主題的心理健康教育課,獲得同學(xué)們的一致好評(píng)。
甄老師首先以一個(gè)“雨點(diǎn)變奏曲”的熱身小游戲開始了本次講座,意在訓(xùn)練同學(xué)們的專注力,同學(xué)們手忙腳亂地積極參與,上課激情被激發(fā)出來。
接下來,甄老師不失時(shí)機(jī)地切入主題,向同學(xué)們介紹,在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,會(huì)有各種情緒波動(dòng),有積極的情緒,也有消極的情緒。幫助孩子們做自己情緒的小主人,更加健康快樂地成長(zhǎng),是每一位老師和家長(zhǎng)的殷切希望。甄老師請(qǐng)同學(xué)們繪制自己的情緒生命線,回顧自己的成長(zhǎng)之路,并與同學(xué)們互動(dòng)那些印象深刻的經(jīng)歷,在生命曲線中標(biāo)注自己的積極體驗(yàn)和消極體驗(yàn),再請(qǐng)同學(xué)們分享自己如何走出低谷,傳播積極健康的情緒。
最后,甄老師鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定信念,積極尋找、創(chuàng)造、利用優(yōu)勢(shì)和資源,將遇到的“危機(jī)”變“轉(zhuǎn)機(jī)”,從“低谷”走向“高峰”,找到生命的意義!同學(xué)們聽得津津有味,積極與老師互動(dòng),沉浸在甄老師精彩的課堂里,紛紛表示受益匪淺。
此次心理健康教育活動(dòng)適時(shí)地幫助同學(xué)們調(diào)整長(zhǎng)假綜合癥,構(gòu)建了同學(xué)們的心理健康“防護(hù)墻”,相信同學(xué)們課后定能以積極向上的狀態(tài)從“心”出發(fā),揚(yáng)帆起航!下一步,合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校將持續(xù)關(guān)注同學(xué)們的心理健康,構(gòu)建良好的育人環(huán)境,開展形式多樣的活動(dòng),助力全體學(xué)生全面健康成長(zhǎng)!
撰稿:王婷
審稿:陳燕
2023年2月27日
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理健康和諧發(fā)展,讓每一顆心靈都充滿陽光,2月27日上午,合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師甄茂芬老師給合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校全體學(xué)生上了一堂以“生命賦能,‘心’的力量”為主題的心理健康教育課,獲得同學(xué)們的一致好評(píng)。
甄老師首先以一個(gè)“雨點(diǎn)變奏曲”的熱身小游戲開始了本次講座,意在訓(xùn)練同學(xué)們的專注力,同學(xué)們手忙腳亂地積極參與,上課激情被激發(fā)出來。
接下來,甄老師不失時(shí)機(jī)地切入主題,向同學(xué)們介紹,在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,會(huì)有各種情緒波動(dòng),有積極的情緒,也有消極的情緒。幫助孩子們做自己情緒的小主人,更加健康快樂地成長(zhǎng),是每一位老師和家長(zhǎng)的殷切希望。甄老師請(qǐng)同學(xué)們繪制自己的情緒生命線,回顧自己的成長(zhǎng)之路,并與同學(xué)們互動(dòng)那些印象深刻的經(jīng)歷,在生命曲線中標(biāo)注自己的積極體驗(yàn)和消極體驗(yàn),再請(qǐng)同學(xué)們分享自己如何走出低谷,傳播積極健康的情緒。
最后,甄老師鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定信念,積極尋找、創(chuàng)造、利用優(yōu)勢(shì)和資源,將遇到的“危機(jī)”變“轉(zhuǎn)機(jī)”,從“低谷”走向“高峰”,找到生命的意義!同學(xué)們聽得津津有味,積極與老師互動(dòng),沉浸在甄老師精彩的課堂里,紛紛表示受益匪淺。
此次心理健康教育活動(dòng)適時(shí)地幫助同學(xué)們調(diào)整長(zhǎng)假綜合癥,構(gòu)建了同學(xué)們的心理健康“防護(hù)墻”,相信同學(xué)們課后定能以積極向上的狀態(tài)從“心”出發(fā),揚(yáng)帆起航!下一步,合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校將持續(xù)關(guān)注同學(xué)們的心理健康,構(gòu)建良好的育人環(huán)境,開展形式多樣的活動(dòng),助力全體學(xué)生全面健康成長(zhǎng)!
撰稿:王婷
審稿:陳燕
2023年2月27日